发表在我刊2018年8期的《创生性艺术教育引论》一文在人大复印资料《艺术学理论》 2019第1期全文复印。滕守尧先生认为：当今中国，由于信仰缺乏和经济大潮中种种功利性的诱惑，国人文化素质急剧下降，亟需要通过各种手段来补救和弥合。许多人都认同，艺术教育就是重要的手段之一：她不仅能提高国人的创新力，还能够提高国人的德行，优雅国人的举止。然而事情果真如此？若是这样，为何中外艺术圈中出现了那么“多样”的明星？应当说，艺术存在优劣之分，艺术教育亦有健康与不健康之别。究竟什么样的艺术教育才是健康的？针对这一问题，腾先生尝试提出了继承和发扬中华创生传统的“创生性艺术教育”之见解，并且就这种艺术教育所持的基本理念作出简要的论述。